My passion? Teaching! If I were given the opportunity to modify the curriculum, each year I would start anew. Journalism, Drama and Cooking; Music, Dancing and Yoga; Math, Poetry and Ceramics; Piano, Physics and Photography… My list of school supplies? Not long; a notebook, color pens, play dough, and a camera, and there would not be a single person on this earth unable to participate in a percussion concert. Yoga, Computer Science, and Writing would take the place of Math, English and History, and Language would be taught only functionally… as in a class of Art in Chinese, or a Photography workshop in French. In lieu of History taught through the perspective of heroes and great events, I propose a course on point of view and autobiography, oral narratives and testimonials. Every year oral culture would be renovated through my preferred genre: chronicle –I say, I heard, I was there…” At the end of the day the results might be: interdisciplinary children who would not find it easy to pinpoint the three disciplines they would rescue from a cataclysm; having instead a passion for learning, learning to learn… Every year they would embrace a new discipline and repudiate those not adapting to reality… a reality in urgent need to be apprehended through the fresh look of a new methodology, a new approach… ¿Qué cuál es mi pasión? La enseñanza, claro. Si me fuera dado modificar la enseñanza, cada año renovaría sus contenidos. Periodismo, teatro y cocina; música, baile y yoga; matemáticas, poesía y cerámica; piano, física y fotografía... Como útiles escolares solicitaría tan solo un cuaderno y plumas de varios colores; plastilina y una cámara fotográfica y no habría nadie sobre la faz de la tierra que no supiese iniciar un concierto de percusiones. Yoga, computación y escritura tomarían el sitio que hoy tienen las matemáticas, la lengua y la historia y los idiomas serían impartidos de manera funcional únicamente… como una clase de arte en chino o un taller de foto en francés. Y en lugar de la historia vista desde la perspectiva de los héroes propondría el punto de vista personal, la autobiografía, el relato oral, el testimonio. Así, cada año renovaríamos los anales testimoniales escritos en el género de la crónica. Yo vi, yo escuché, yo estuve...  Al final del día, el resultado tal vez daría niños interdisciplinarios que no supiesen decir cuáles son las tres disciplinas que querrían rescatar del desastre. Pero, en cambio, aprenderían a aprender, cada año un poco más y aprenderían a repudiar las disciplinas que no cambian ni se adaptan a la realidad que cada día es otra y es distinta... urgida de que se la aprehenda con la mirada fresca de una nueva metodología, de un abordaje distinto.   Mis libros/My Books Zacatecas, polvo y luz publicado por entregas en Olas Civiles De espaldas al mar Ciudad que se me escapa Éxodos de ida y vuelta Corral de tierra Screenplays in progress: Rosario Carita de ángel